日本語総まとめN3. Или обобщенная грамматика для экзамена по японскому языку 3-го уровня. Неделя 2.

Это статья — продолжение цикла статей по книге 日本語総まとめN3. Начало и цель этого цикла изложено в статье первой недели. В данной статье мы будем рассматривать конструкции, которые данный учебник советует нам изучить за время второй недели подготовки к экзамену.

Структура полностью аналогична предыдущей статье: изложение конструкций и маленькие тесты для каждого дня. В конце недели — тест по всем, изученным в течении недели, конструкциям.
Вот вкратце и все предисловие, приступим! がんばってごらん!

Содержание:
День первый.

うそばっかり!。 Неправда!
изображение к учебнику nihongosoumatome, неделя 2, день 1
女性ばかり
Только…
Этот суффикс используется для передачи смысла «только, почти что, едва, чуть не…». Если он стоит после глагола в прошедшем времени, то несет значение «только что». Если стоит в виде: Vばかりいる или в конце предложения V3ばかりいる, то носит негативный оттенок и передает значение «только и делает, что…». Если же суффикс ~ばかり стоит после количества, то он несет значение «около, приблизительно», иногда просто подчеркивая это количество. Кстати, чтоб получить значение «не только», достаточно к ばかり добавить でなく, тогда ばかりでなく придаст предложению смысл «не только».
Образовывается по следующей схеме:
bakari
Примеры:
この店のお客さんは、女性ばかりですね。
(=女性だけ)
В этом магазине среди посетителей только женщины.
弟は、テレビを見てばかりいる。
(=いつもテレビだけ見ている)
Мой брат, все время только и делает, что смотрит телевизор.
息子は仕事もしないで遊んでばかりいる。
(=いつも遊んでいる)
Мой сын не работает, а только играет.
会員だけしか
Только…
Это еще одна разновидность «только», но эта конструкция несет ограничительный смысл, например: у меня есть только два рубля, можно прийти лишь однажды, вход только для своих и пр.
Этот суффикс ставится только после существительного или числительного и используется с глаголом в отрицательной форме: NだけしかVない
Например:
このコンサートは、会員だけしか入れません。
(=会員だけ入れる)
Этот концерт только для членов сообщества.
今日はお客様が一人だけしか来ませんでした。
(=一人だけ来た)
Сегодня у нас был только один клиент.
平仮名さえ
Даже…
Использование этой частицы предполагает положительный опыт от превышения ожиданий, как говорит великая Википедия. Переводится как «даже», чтобы подчеркнуть что-то, например: «- это же даже ежу понятно (- надеюсь, что и Вам)». Вытесняет частицы は, が и を.
Образовывается следующим образом:
sae
Примеры:
ひらがなさえ書けないんですから、漢字なんで書けません。
(=ひらがなも)
Я не могу писать даже хираганой, конечно же я не могу писать иероглифы.
そんなこと、子どもでさえ知っている。
(=子どもでも)
Это знают даже дети.
明日こそ
Именно, как раз, конечно
Используется для придания фразе усиления, для подчеркивания мысли, обещания, информации.
Добавляется к существительному в чистом виде или с ~から - к глаголу в простой форме: Nこそ / V3からこそ.
Примеры:
明日こそ勉強するぞ!
(=明日はきっと)
Завтра точно буду учиться!
愛情があるからこそ、しかるんです。
(=本当にあるから)
Я ругаю тебя, потому что очень за тебя волнуюсь.
На этом грамматика первого дня заканчивается. Вы можете проверить себя или закрепить усвоенное следующим небольшим тестом:

1. 忙しくて、昼ごはんを食べる時間___ない。
2. うちのねこは___ばかりいる。
3. このクラスでは日本語___しか使わないように。
4. リンさんは、日本人で___読めない漢字が読める。
5. そんなに___ばかりいては体をこわしますよ。
6. 難しい__ __ __ __と友人は言った。
7. 家族__ __ __ __もある。

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7

You may also like...

25 Responses

  1. Natalia:

    Мне понравилось

  2. Евгения:

    Благодарю за проделанную работу! Для меня, человека который практически не дружит с английским языком, Ваши статьи — просто клад!))) Не забрасывайте ^_^ Удачи!

  3. Анна:

    имею все кгини этого уровня,иду с вами в ногу по обучалке. но..не было разбора по 3-й неделе— я и не училась.наличние книг не означает наличия знаний.так что не забрасывайте, пожалуйста, подарите мне шанс на сдачу 3 уровня))) с готовыми объяснениями намного проще учить!
    ПС:итоговый тест второй недели не рабочий. посмотите,плиз,21 и 22 вопросы. или это у меня на винде не отображает.
    пс2:респект за вложенный труд

    • А что именно не отображает? 21 и 22 вопросы идут без ответов — это текст, по которому построены следующие пять вопросов. Спасибо за Ваш комментарий, я постараюсь продолжить, просто набирать и оформлять очень трудоемко, поэтому, боюсь к этому экзамену не успеть закончить учебник. Надеюсь у Вас получится все сдать, держу за Вас кулачки:)

      • Анна:

        да,ответов нет. поэтому когда нажимаешь кнопку «показать результаты теста», выдает сообщение» ответьте на все вопросы».

        • Точно! Спасибо Вам огромное! Похоже, Вы первая проходили финальный тест в принципе. Я добавила по правильному ответу для возможности его прохождения, ох уж эти плагины….

      • Анна:

        пишет «Вы ответили только на 25 вопросов из 27.
        Ответьте на все вопросы.»

  4. Анна:

    вот тут еще опечатка:
    よく噛まずに食べると胃を悪くしますよ。
    きってをはらずにてがみをだしてしまった。
    Если кушать не тщательно жуя, то желудку становится плохо.

    • Спасибо большое, исправила:) Если можно, в следующий раз уточняйте в котором дне нашли, ато только по третьему комментарию поняла, что это третья неделя))).

  5. Анна:

    неделя 3-я день 1-й. по тесту ответила все правильно, а пишет 6 из 7-и.
    ПС: просили комментарии-получайте;)

    • А вот чего-то мне тогда показалось, что いくら будет правильнее, чем いつ….. Сейчас, взглянув свежим взглядом, поняла, что была не права, исправила, теперь у Вас будет 7 из 7ми:). И да, еще раз спасибо за Ваши комментарии! 

  6. Yay:

    2-ая неделя, 6-ой день:
    http://i66.fastpic.ru/big/2015/1122/20/d902c74fcb7102b0aa0c14c4d7aad520.png
    Японская еда тут случайно оказалась? И еще вопрос: Разве Tsuma ni Iwareru не «Жена мне говорит»? Могу ошибаться, просто интересно.

  7. my_wild_desire:

    В 5-м дне перепутан кандзи 像 с 象

  8. Алия:

    Спасибо вам большое ! Вы проделали огромную работу, очень помогает в подготовке к экзамену. Надеюсь в скором времени дождаться шестой недели. Удачи!

  9. 2я неделя 6 день, в конструкции てごらん(なさい)в книге написано — 目下のひとに使う。то есть, используется для людей ниже по званию, младших и т.д.. Думаю это важно.

  1. 2015-10-25

    […] 4 […]

  2. 2015-11-30

    […] Начало и цель этого цикла в статьях первой, второй и и третьей недель. В данной статье мы будем […]

  3. 2016-10-02

    […] Начало и цель этого цикла в статьях первой, второй, третьей и четвертой недель. Здесь все будет как […]

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>

Copy Protected by Chetan's WP-Copyprotect.
Яндекс.Метрика